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Collection : Universidade Federal Do Rio Grande Do Norte (Ufrn) Publication : journal education in question; vol. 58 no. 56 (2020) فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

Teacher: does he a craftsman or a worker? ; Profesor: artesano o trabajador? ; Professor: artesão ou operário?

Subjects: Política Educacional

  • Source: Journal Education in Question; Vol. 58 No. 56 (2020): abr./jun. 2020 ; Educación en Cuestión; Vol. 58 Núm. 56 (2020): abr./jun. 2020 ; Revista Educação em Questão; v. 58 n. 56 (2020): abr./jun.

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The trajectory on the Higher Education Council in the American Republics: intellectuals and projects in the shadow of the Pan American sky (1958-1978) ; El Consejo de Educación Superior en las Repúblicas Americanas: intelectuales y proyectos a la sombra del cielo panamericano (1958-1978) ; O Conselho de Educação Superior nas Repúblicas Americanas: intelectuais e projetos à sombra do céu pan-americano (1958-1978)

Subjects: História da Educação Latino-Americana. Trajetória de intelectuais. Políticas Públicas para o Ensino Superior. América Latina

  • Source: Journal Education in Question; Vol. 58 No. 56 (2020): abr./jun. 2020 ; Educación en Cuestión; Vol. 58 Núm. 56 (2020): abr./jun. 2020 ; Revista Educação em Questão; v. 58 n. 56 (2020): abr./jun.

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Philosophical collocks as a means of improving learning in Philosophy for students in the first series of High School ; Colocaciones filosóficas como medio de mejorar el aprendizaje en Filosofía para estudiantes de la primera serie de Escuela Secundaria ; Colóquios filosóficos como meio de melhoria na aprendizagem em Filosofia para os alunos da primeira série do Ensino Médio

Subjects: Ensino de filosofia. Aprendizagem. Inovação educacional. Colóquios

  • Source: Journal Education in Question; Vol. 58 No. 56 (2020): abr./jun. 2020 ; Educación en Cuestión; Vol. 58 Núm. 56 (2020): abr./jun. 2020 ; Revista Educação em Questão; v. 58 n. 56 (2020): abr./jun.

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The independent working method in the disciplines coordination dialogues: a timely reflection in traditional teaching contexts ; El método de trabajo independiente en los diálogos de coordinación de disciplinas: una reflexión oportuna en contextos docentes tradicionales ; O método de trabalho independente nos diálogos de coordenação de disciplinas: uma reflexão oportuna em contextos de ensino tradicionalista

Subjects: Ensino tradicionalista. Diálogos de coordenação de disciplinas. Método de trabalho independente. Independência cognitiva

  • Source: Journal Education in Question; Vol. 58 No. 56 (2020): abr./jun. 2020 ; Educación en Cuestión; Vol. 58 Núm. 56 (2020): abr./jun. 2020 ; Revista Educação em Questão; v. 58 n. 56 (2020): abr./jun.

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Academic writing and plagiarism ; Escritura académica y plagio en la educación superior ; Escrita académica e plágio no ensino superior

Subjects: Plágio. Escrita académica. Literacia. Ensino superior

  • Source: Journal Education in Question; Vol. 58 No. 56 (2020): abr./jun. 2020 ; Educación en Cuestión; Vol. 58 Núm. 56 (2020): abr./jun. 2020 ; Revista Educação em Questão; v. 58 n. 56 (2020): abr./jun.

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The Maranhão press of education and teaching: discourses on books and reading (1902-1932) ; La prensa de Maranhão para la educación y la enseñanza: discursos sobre el libro y la lectura (1902-1932) ; A imprensa maranhense de educação e ensino: os discursos sobre o livro e a leitura (1902-1932)

Subjects: Imprensa educacional. Ensino primário. O Maranhão na Primeira República. Livro e leitura

  • Source: Journal Education in Question; Vol. 58 No. 56 (2020): abr./jun. 2020 ; Educación en Cuestión; Vol. 58 Núm. 56 (2020): abr./jun. 2020 ; Revista Educação em Questão; v. 58 n. 56 (2020): abr./jun.

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Teaching beyond school ostracismo ; Enseñar más allá del ostracismo escolar ; O ensino além do ostracismo escolar

Subjects: Ensino

  • Source: Journal Education in Question; Vol. 58 No. 56 (2020): abr./jun. 2020 ; Educación en Cuestión; Vol. 58 Núm. 56 (2020): abr./jun. 2020 ; Revista Educação em Questão; v. 58 n. 56 (2020): abr./jun.

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